分卷(58)

  要不我们给小先生递个凳子?
  第62章
  修士们正犹豫要不要给小先生递凳子的时候, 那边的教室门就开启,走出来的老师把他们的小先生领了进去。
  幼儿园大班正上着课,带班老师钢琴弹到一半, 忽然注意到靠着走廊的窗边正冒着半边脑袋, 时不时有双澄澈的眼睛冒出来。老师只看了一眼便知道外边那孩子是三楼最后那间教室的小孩, 前几天园长特意来交代说不要过去最里边的教室, 说是幼儿园合作老板的亲戚在那边学兴趣班。
  她偶尔会看到那小孩来上学,经常带着他的弟弟,弟弟在太阳班。
  窗外的小朋友, 要不要进来听呀?老师停住了手, 与窗外的小孩对上目光, 伸手招了招人:来快进来。
  班里其他小朋友纷纷看向窗外, 而老师说完就走过去开门,从外边引进来一个小孩。小孩年纪较小,看起来瘦瘦小小,却又长得精致好看, 比他们班最漂亮的小朋友都好看。好几个小朋友的目光一直停在他身上,直至老师说道继续上课,还一直往好看小孩的身上瞄。
  班里各个位置都坐满了同学, 老师贴心地给他搬来一个小凳子, 让他坐在靠前的位置,又走回去继续上课。宿黎落在凳子上, 目光停在老师的手下的琴键上,他知道这器具,之前在图画书上见过,似乎是人族的东西,叫钢琴。
  老师弹琴, 我们一起唱昨天新学的歌好吗?
  老师说完又开始弹起钢琴,宿黎见她手指落在钢琴上,很快整座钢琴就发出悦耳而轻快的声音,跟他在外边听到的一模一样。他不禁将目光落在她的手指,记忆她手落下的位置,紧接着听到她扬声带了一句,教室里其他的小朋友也跟着唱起来。
  歌唱的声音整齐划一,不同孩子的声音交汇在一起,宿黎又在不经意间听到那个短促尖锐的声音,只是停了一会那声音就消失不见,好像是在特意引起他的注意力。
  声音是在教室里到底是什么东西?
  宿黎快速在教室里孩子身上扫过,在看到角落身穿灰色衣服的男孩时顿然停住了目光。对比其他孩子,他看起来更加矮小,却坐在最角落的位置,稍微不注意便看不清他。宿黎没看清刚刚在走廊跑进教室里孩子的样貌,但记得他身上的衣服,差不多就是这个灰色。
  刚刚的声音不像是人发出来的声音,但教室里能发声的东西也就是人跟钢琴,难道是在钢琴上?
  老师注意到小孩似乎在盯着钢琴看,笑问:小朋友,之前的老师教过你弹钢琴吗?
  弹钢琴?宿黎微微一顿。
  老师其实刚刚已经教过孩子们弹钢琴,距离下课放学也仅剩下十分钟的时间,便招呼着宿黎过去,抱着他坐上钢琴座椅。
  宿黎见到这面前的钢琴,忽然想到之前自己的猜测,难道那怪异的声音是从这里边发出来的?他回忆了刚刚老师弹的位置,按部就班地重复她按过的琴键。
  老师原以为这孩子不懂钢琴,没想到他一摸到琴键就能弹出来,弹的还是刚刚她弹过的歌曲。小孩弹琴的姿势跟指法不对,她找的都是非常适合儿童的教学曲,可以说基本上没有过多的技巧要求
  琴声持续了一会,宿黎停下了动作,我只记到这了。
  先前他只看了一会,后边的注意力都在角落里的孩子身上,没记住后半段她弹了什么。不过重复前半段音乐,却没听到那个短促的声音,莫非那声音不是出自钢琴,亦或者说他哪里弹错了?
  老师听到他的声音有点惊讶:小朋友是第一次学这曲子吗?
  嗯。宿黎看了一眼角落的孩子,发现他也在往这边看,便问道:老师能再弹一次吗?他得先确认是不是他弹错了。
  老师意外,好,那我们就弹最后一次放学了。
  第一次学这孩子该不会是刚刚听她弹的时候学的吧?
  角落里,听着悠扬的钢琴声响起,身着灰衣的孩子余光扫过窗外悄悄往里看的修士,又不经意地看向坐在钢琴边的宿黎,微微张开了嘴,急促怪异的声音从他口中传出,很快又消失不见。
  宿黎闻声抬起头,目光扫向身后的位置。
  又来了,这次的声音更小,但像是从后边传来的。
  宿爸爸今天下午没课,老早就去小学接了离玄听,然后急匆匆地赶往幼儿园。到的时候幼儿园已经放学了,宿爸爸先去小班接了宿明,又带着两个孩子上楼去找宿黎。
  拐过楼梯口后,宿明就已经迈开腿跑向宿黎的教室,宿爸爸只好跟上去:明明,不能在走廊跑动。
  而离玄听却在楼梯口停下,往另外的教室走去,便看到教室里放着一架黑白相间的钢琴,宿黎正坐在钢琴顶上,一下又一下重复地按着琴键,似乎有什么没搞懂的地方。
  周围的修士窃窃私语
  小先生这是对钢琴感兴趣吗?
  回去得准备下琴谱,说不定明天还要教这个。
  资料上没说小先生学过钢琴
  我弹得对吗?宿黎偏头问修士。
  修士微微一顿,这首曲子不难,但小先生是照着琴键按,他好像就是在重复刚刚那个老师按键的顺序来重复这一首曲子,但正因为是照着按,会出现一些新手容易犯的毛病,您没按错,但有几个音不是照着顺序按键盘,而是要同时呈现
  他简单跟宿黎说了下新手钢琴的要点,又纠正他刚刚几个错误:但是总体上来说,您的曲子没弹错。
  宿黎盯着钢琴看,他明明记住了顺序,却没想到这么个钢琴里却有这么多巧妙的地方是它内部的问题吗?要不用灵力试试?
  离玄听在教室外看了一会,走进来问他:你怎么到这边来了?下课了吗?
  玄听。宿黎微微皱眉:你帮我听听这声音里有没有不对劲的地方。
  离玄听见他眉头微蹙,便意识到事态不对,认真道:我听着。
  宿黎按照记忆把曲子重新弹了一遍,这次他特别注意刚刚的问题,再弹出来也没听到那个怪异的声音。等他弹完正想问离玄听的意见,忽然听到一阵强有力的掌声回荡在教室内,一偏头就看到教室门口刚进来的地方,宿爸爸带着宿明,一大一小杵在门口大力地鼓着掌。
  这一掌声似乎提醒了什么,站在钢琴旁边的修士后知后觉,也随宿爸爸之后鼓起掌来。
  宿黎:?
  几人没在幼儿园留太长时间,宿爸爸很快就帮孩子们收拾了书包,接着就带孩子回家。幼儿园这个点已经走了大半的孩子,只剩下一些晚托的孩子。园长从办公室出来,走到三楼注意到有个小孩正站在最里间的教室门口,似乎抬头在看什么。
  园长喊了声:陌陌,怎么在这里站着?
  身穿灰衣的小孩回过头来,看了园长一眼,又收回目光继续看教室门口。
  园长见状十分无奈,这孩子是前几天才入园学习,是从隔壁镇上来的。他的家长很晚才下班,所以这几天他都是幼儿园里留在最晚的小朋友,但这都不是重点,重点这孩子嗓子有点问题,不爱说话,也不会跟其他孩子交流。
  刚上课没两天,几个带班的老师就反应过这个问题,园长不免担心,好几次跟家长反映这个问题,但是家长说这孩子从小就这样,让老师不用担心。
  园长很快就走到他身边,牵着他的手正打算带他到下边晚托的小教室,怎么了?
  她顺着孩子的目光看去,发现他在看教室门口上的涂鸦,那是一幅蜡笔画的线条,没有规律也没美感,据说是宿黎那孩子画的。
  没过一会,男孩好似不在意的收回了目光。
  回家以后,宿爸爸跟宿妈妈打电话的时候提到了弹钢琴的事,两人一拍即合马上决定往家里搬台钢琴。宿家没几个有音乐天赋,家里像钢琴这些的乐器一个都没有。一听说孩子对钢琴感兴趣,宿妈妈购物的心又被激活,让宿爸爸把后山正在扩建的别墅里再弄个音乐房。
  奇怪的声音?离玄听问。
  宿黎跟玄听正在院子里,他把下午在学校察觉到的异样简单说了说:后来我又听了一段时间,但除了我最开始听到的那声,其他时候出现那声音都是在钢琴响起的时候。要么是那台钢琴有蹊跷,要么是在教室里的人。
  离玄听沉默了会:它在故意引起你的注意。
  宿黎也是这么想,就是不知道到底是什么东西在背后捣鬼:我明天再去看看。他说完注意到院子里正躺着的大黄,稍稍一顿:大黄的修为好像比先前更高了些。
  他在大黄身上留过凤凰印,对它修为了如指掌。
  大黄本是兽族,不能完全算是妖,像它这样的开灵智的兽族需要多几年修行才能慢慢进阶成妖。宿黎原以为它还要再待几年才有进阶的可能,没想到修为已经快能进阶了。
  离玄听微微一顿:凤凰印本能加持他的修炼,这般修为不奇怪。
  院子里都是草坪,大黄正躺在草坪上休息,天已经渐渐暗下来,晚风徐徐吹起。天空中传来声音,宿黎微微抬头,便看到拉开天际一线的飞机渐渐没入云层。远处雀鸟齐齐飞来,宿黎见状往后一退,尚未站稳就跌在身后的怀里。
  离玄听一手扶住了他,小心。
  六岁的躯体比三岁大了很多,离玄听稳稳地扶住宿黎,一挥手将周围徘徊的雀鸟赶了去。
  宿黎稍稍一愣,忽然有种错觉,就好像很久之前也有谁在他身后这般扶住他。
  呜呜大黄从地上爬了起来,走过来蹭了蹭宿黎的裤脚。
  宿黎回过神来,余光瞥到大黄狗窝的位置,便抬步走了过去。
  狗窝上刻着一个聚灵阵,应该是他爸爸刻的,宿黎看了眼便注意到不远处的草坪上放着的好些工具,应该是平时宿爸爸打理花园用的。他走过去,手上凝聚灵力把那篮子拖了过来,又跑回屋里拿了点符水才在大黄的狗窝边坐定。
  篮子里的工具都很重,宿黎不用灵力都很难拿起来,离玄听见状便拿起他刚想拿的锤子,问道:你要做什么?
  宿黎见他轻而易举地就拿东西,不由十分羡慕:想把狗牌子拆下来,重新改个阵法。
  狗窝旁边立着个牌子,上边是宿明稚嫩的字迹写的大黄的家。离玄听打量了一会,把锤子放下拿了另外的工具,很快就把那牌子拆下来放在宿黎面前。
  宿黎微顿:你怎么知道用的?
  我看过你爸爸用。离玄听问道:你是要在这牌子上刻阵法吗?
  它现在的修为应该很快就会面临进阶。宿黎道:给他刻个防御的阵法,以免进阶出了问题。他们这段时间白天基本不在家,要是大黄在这个时候进阶就出麻烦事了,得先准备一手。
  但等离玄听把牌子拿下来的之后,他又觉得在这上边画阵法实在太小,而且未必就能罩住狗窝附近,宿黎看了看周围,最好的地方已经被宿爸爸画了聚灵阵,那按照方位推测,剩下适合布阵的地方就在狗窝上方或者后方了
  后方是围墙,被狗窝挡了大半,要想画得把狗窝移开。
  宿黎抬头看着这有点高的狗窝,这牌子画不开,或者只能往窝后边点,那里我们够不着,要不我去屋里喊
  后边是吗?离玄听循着他位置看去,很快就确定宿黎想要画的地方。
  嗯对。宿黎正想着要不要用灵力飞上去,忽然被一双大手扶起,稳稳坐在后者臂膀上。成年人的臂膀劲瘦有力,不费吹灰之力便让他回到高空。宿黎微微一愣,微微偏头便看到男人棱角分明的侧脸。
  宿黎一愣:你这
  龙骨并未定型,幻化成人模样只是多耗些灵力。这里能画到吗?离玄听的声音变得成熟低沉,他注意到宿黎微愣的神情:阿离,怎么了?
  离玄听这张脸跟他梦里见过的一模一样,即便在息灵山时已见过一面,但这么近的距离还是第一次,让他有一种分不清现实与梦境,没事。
  宿黎的一手拿着符水,另一手稍稍沾了水想往前凑,奈何手太短没够着。
  离玄听见状,身形一跃轻轻落在狗窝上,他半蹲着身调整了合适的位置,这里呢?
  能够着。宿黎坐在离玄听的臂膀上,手指沾了符水凝力在墙上的位置画了新阵法。这种阵法并不难,他没花多久就把阵法画完。
  画完后的阵法没入墙中消失不见,他放下心来道:好了。
  一阵风过,离玄听身形一动带着他回到了地上。
  宿黎从离玄听的臂膀上跳上来,扭头便见到离玄听重新恢复到六岁孩童的模样,手里还拿着件小学的校服外套,而后动作细致地穿好了衣服。

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