第300节

  毕竟别人不清楚,他们还不清楚吗。
  楸楸的发挥,一向是稳定的代名词。
  平时什么成绩,他到考试的时候就是什么成绩,从来不会因为考前紧张等各种原因,而影响正式考试的成绩。
  之前暑假的时候,因为有齐佳、庞嘉齐、元韬他们三个提前上了初中的小伙伴在,在他们的提醒下,大家也想到了楸楸的写字速度问题。
  只是没想到唐叔他们,还有傅洵的动作更快,都陪着楸楸一起练上字帖了。
  而且因为每次练字帖的时候,唐叔都会做甜汤慰劳楸楸,孩子自己的动力也足。
  现在效果,可不就出来了嘛。
  正说着,就见那边有一位老师从办公室里走了出来。
  他手拿着年级成绩排名表,走到教学楼的公告栏前,用胶棒把排名表黏住。
  一群孩子见状,顿时全都呼啦啦的凑了过去。
  周廪离得近些,抢先一步挤了进去,大致扫了一眼排名表后,便跑出来报喜:“哎,这次咱们考的都不错哎。楸楸你也进年级前五了呢。”
  有傅洵这家伙在,大家一般是默认不讨论第一是谁的。
  原本以赵桉的智商,和傅洵还是有一争之力的。可不知道是不是情商太低也会影响语文成绩的原因,以前小学的时候还不太明显,现在上了初中后,赵桉偏科偏的更加明显了。
  这次的摸底考,显然,赵桉就成为了九班语文老师口中的那种,可能还不太适应初中学习节奏,导致语文成绩,相较于小学,明显失大分了的那类学生。
  年级排名越靠前,其实差距也就越小。
  等到进了前百名后,尤其是前五十名,或者前二十名,可能和年级第一的差距,也就是那么几分而已。
  所以,语文成绩失大分了的赵桉,这次不仅不在年级前十,甚至差点连前一百都滑出去了。
  小学的考试,也是没有年级排名这个东西的。就算是班级内,其实也没有一个正儿八经的排名,主要还是孩子们问来问去,然后自己在心里排一排。
  下午第二节课课间时,等到看成绩的学生都散的差不多了,赵桉来到排名表下方,看着自己九十八的排名,感觉有被羞辱到。
  于是,接下来的几天里,唐楸就注意到,课余时间里,小桉哥哥好像忽然忙碌了起来。
  看着拿着很厚很厚一本打印资料正在看的小桉哥哥,唐楸有些好奇的坐在一边。
  赵桉进入到学习状态后,有些浑然忘我。唐楸见小桉哥哥看的认真,也不想要打扰到他,于是又悄悄的走到了比较远的地方。
  “栗子哥哥,小桉哥哥最近的学习压力是不是很大啊?”走的稍微远了一点后,唐楸才开口和傅洵问。
  他口中的学习压力,并不是初中的学习压力,而是少年班那边的学习压力。
  如果少年班那边的学习压力很大,小桉哥哥还每天都陪他们一起来学校上课,肯定会很辛苦的。
  傅洵远远的看了眼还在和大部头资料死磕的赵桉,说话同样一针见血:“他压力不大,他就是有点伤自尊。”
  虽然这些年下来,赵桉表现的还挺平易近人。可最开始大家认识的时候,可别忘了,小小的赵桉倨傲到,智商比他低的,他都看不上。
  “伤自尊?”唐楸下意识跟着重复了一下。
  傅洵点头,给身旁的楸楸解释了一下,赵桉最近看着这么忙,并不是学习压力的问题,而是他在背资料。
  他手中的那本大部头资料,统称为:《c市初高中历年语文考试真题》。
  显然,感觉有点伤自尊了的赵桉不准备按常规的方式和其他同学玩了。
  理解不了语文试卷上的许多题目?没关系,他不需要理解。他只要背足够多的真题,以后每次考试,照样把答案往上面套就可以。
  以前在小学里的时候,他不是没想出来过这个办法。只是那个时候他感觉没必要,也就没自己给自己找事情做。
  听完栗子哥哥的话,唐楸睁大了眼睛,再次看向了那本很厚很厚的书,这么多,都要背下来吗?
  不过背这个,以后语文考试,真的会更轻松吗?
  眼见小朋友有要被教坏的趋势,傅洵立刻伸手在小朋友的眉心点了点:“别学他。他那是笨办法。”
  小朋友的语文成绩,已经很出挑了。
  等到以后写字速度上来了,还能更出挑。
  完全不用用这种办法来应付考试。
  唐楸闻言眨了眨眼睛,觉得栗子哥哥真的把他看的很聪明。小桉哥哥手里的书,那么那么厚一本呢。
  就在赵桉对着一大本历年真题死磕的时候,自觉自己其实背不下来这么厚一本书的唐楸,也在学生会的大家,以及许许多多学生们期盼的目光中,正式处理起了学生会的各种事情。
  首先,就是被学生会下大力气建设,结果现在却荒废已久的自习室的重新启用问题。
  这件事,唐楸仅仅是在自己交给校务处的学生会未来计划书里,小小的提了一句。
  弄得校务处里那位新上任的负责人老师,一开始对这份计划书还有些疑惑。
  这让他疑惑的原因,说来和唐楸还有些关系。
  在唐楸这一届的正阳小学学生会横空出世之前,各个学校的学生会其实也都差不多。各个学校也没有感觉自家的学生会,有什么让人特别不满意的地方。
  可耐不住人就怕对比啊。
  有了正阳小学这个对比存在,各个学校的校长,就……忽然对自家的学生会。嗯……不是那么的满意了。
  之后的很长一段时间里,更是让自家学校的学生会各种对标正阳小学那边。
  弄得这两年里,各个学校的学生会会长们,每个学期都要多写不少份计划书。
  这些计划书,与其说是学生会未来发展计划书,还不如被统称为【努力努力再努力,论如何对标及超越正阳小学学生会,别人可以做到的我也可以做到!】计划书。
  以往在校务处工作的时候,见多了这种格式的计划书,猛地看到一份如此‘正常’的计划书,全文都没提过一句要对标正阳小学,这难免让这位,才从外地交流回来的新任负责人有些奇怪。
  不过等他看完手边的,新任学生会会长的资料后,他就一点都不奇怪了。
  正主都升学来他们学校当会长了,还对标什么对标!
  他们要做大做强,再创辉煌!
  这边新任的会长要重启自习室的消息甫一传出,那边,在学生会其他成员们口中闲置着都快落灰了的自习室,立刻人员密集,车水马龙了起来。
  许多自发前来帮忙打扫卫生的学生,手拿抹布,把自习室的窗户都擦得锃亮。
  已经做过一次的事情,再做一次就比较简单了。
  而且还有这么多热情积极的同学们帮忙,唐楸的重启自习室计划,计划是上午公布的,下午便已经宣告重启完成。
  不过有经验归有经验,唐楸也没有因此就觉得,c城中学学生会的事情,都只要照搬他以前在正阳小学学生会的做法就可以。
  就比如最典型的一点,小学里因为大家年纪都不大,很少有人谈恋爱。
  而上了初中后,就有学生可能会借着自习室的掩护,来谈恋爱的问题了。
  这个问题唐楸一开始还没想到,毕竟孩子年纪还小。
  这还是他前两天刚想到要重启自习室,还没有和其他人说,只是和栗子哥哥一起来自习室看一看的时候,偶尔发现的。
  午休时间,唐楸坐在学校的连廊上,拿出自己从街上书店里买的书,一边翻看,一边回忆了起来。
  自习室的地方很宽敞,之前好像也很少有人去。
  当时他和栗子哥哥一起站在自习室外面,就看到自习室里,有两个男生和女生,正手牵手在自习室里。
  接下来那个男生好像还有动作,但是栗子哥哥忽然把他的眼睛捂住了,他就也没有看到,那个男生接下来还做了什么动作。
  虽然栗子哥哥不给他看,但是他知道,自习室里的那两个男生和女生,是在谈恋爱。
  就像电视里那样。
  不过那两位同学,比电视里的演员们,年纪要小很多。
  因为年纪的原因,唐楸知道家长们,对于孩子们在上大学前谈恋爱,是持反对态度的。但是具体为什么反对,他其实还是有些懵懵懂懂。
  可他现在是中学的学生会会长了。这些事情,他以后应该还会遇到的。
  所以,秉持着不懂没关系,重在求知的态度,孩子低下头,继续翻看起了自己手里的书本。
  书本的名字,叫做《青春,我们的十年》。
  那天下午放学的时候栗子哥哥要去训练基地,碰巧其他小伙伴也大多有事,还是小桉哥哥陪他一起找的。
  这类书籍不如资料课本之类的好找,他们也是在学校门口那条街上的书店里,翻了好久,才找到的一本可能比较搭边的书。
  看这个书的名字,应该讲的就是,孩子长大到青春期的那几年里,会有的一些变化吧。书上写了十年,那应该是很详细了。
  他要仔细看一看。
  因为孩子自己真的是抱着很认真的求知的态度,所以哪怕是在人来人往的连廊下,他也是大大方方,安安静静的坐在那里看着。
  甚至为了能更好的学习,他还拿了一个本子垫在书上,准备等他看到有用的东西,就用笔记录下来。
  也因为这样,周围的其他小伙伴们,也以为楸楸是在看什么学生会的资料,所以也默契的没有打扰,只是在一旁声音不大的聊着天。
  一直到十几分钟后,之前还表情认真,一脸求知态度的孩子,忽然抿抿嘴,慢吞吞的把手中的书合上。
  雪白的小脸儿上,是反应再镇定,也难以掩饰的震惊。
  青,青春好可怕。
  他他不想要青春了。
  第284章
  唐楸这边正恍惚着,那边,见楸楸的表情好像有些不对,傅洵走上前,出声询问:“楸楸,怎么了?”
  听到栗子哥哥的声音,唐楸下意识抬头,张了张嘴巴,想要说什么,但因为刚刚接收到的冲击过于震撼,他一时半会儿有些组织不好语言,只能是先‘嗯……’了一声。
  等到看到栗子哥哥陪着他坐下后,还肃着一张小脸儿的孩子,这才略显苦恼的开口道:“栗子哥哥,中学的学生会会长,有点难。”
  他好像当不太好了。
  傅洵闻言,知道楸楸还在整理思绪,所以他只是顺着对方的话问:“那你觉得哪里难了?我们可以一起想办法。”
  还攥着书脊的唐楸思绪发散了一下,试图用举例子的方式,告诉栗子哥哥具体哪里比较难。
  过了一小会儿,他想起来了,忽然开口问:“栗子哥哥,那天我们一起去自习室,那两个男生和女生,他们手牵手。”
  “然后,如果那个女生和男生的家长知道了,就会很生气,还会打他们,带他们转学,对不对?”
  他刚刚看书里面就是,男生和女生手牵手,然后男生忽然亲了女生一下,再然后,不知道为什么,忽然就又出现了一个女生,打了那个女生一巴掌。还有一个男生也跑出来了,打了那个男生很多拳。
  这样书里的内容,就从两个男生和女生因为青春期谈恋爱,变成了四个学生在一起打架。
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