第186节

  牛小强吃过江米条,对这个饼干兴趣不大,留一份也只是想带回去给树根儿吃。
  他更好奇的是:“傅知青,那个窑能不能烤别的?”
  “你想烤什么?应该可以。”
  牛小强便跑过去跟几个小孩子说悄悄话,没多久,又跑回来,“傅知青,你请我们吃饼干,我们也请你吃好吃的,你等我们回来!”
  他说完,带着一群孩子风似的跑走。
  傅杭的院子里霎时便空了,只剩下赵柯和傅杭。
  “你……”
  傅杭想邀请赵柯进屋,但是想到两个人单独在屋里,又张不开口。
  赵柯则是爽利地说:“我先回家,等会儿再叫我。”
  “好。”
  傅杭的声音很轻,视线一直跟着她,直到她关上屋门,才收回来。
  刘知青说一起做饼干增加相处的时间,好像没什么用……
  一个半小时后,牛小强和几个孩子神神秘秘地返回来,喊傅杭出来点火。
  傅杭问是什么。
  牛小强捂紧碗,“傅知青,你先别看,你肯定没吃过,特别香特别脆。”
  傅杭好奇心不大,见他们不想说,不再追问,只冲着赵柯院子喊了一声,叫赵柯过来。
  赵柯重新裹严实出来,正好看见牛小强背对着傅杭,把什么东西倒进窑里。
  “牛小强,你在弄什么?”
  牛小强飞快地关上窑门,冲着她摇头,“赵主任,等会儿你就知道了。”
  不正常。
  赵柯盯着牛小强的神色,又看了看他手里的空碗,有了一点猜测。
  牛小强连忙把碗扣在肚子上,“赵主任,你猜到了也先别说!”
  傅杭终于有些奇怪起来,“什么东西,这么神秘?”
  赵柯看着他一无所知的眼神,微微勾起嘴角,决定替牛小强他们隐瞒,“一会儿你就知道了,确实是好东西。”
  傅杭带着疑惑,烧火。
  牛小强一直在旁边儿念叨:“傅知青,小点儿火,别烧坏了。”
  慢慢地,窑里隐隐散发出一点儿焦香,孩子们开始吞咽口水。
  “差不多了吧?”
  “很容易熟的。”
  “我记得也是……”
  傅杭一听,便收了火,挑开门。
  更大的香味儿溢散而出。
  傅杭戴着棉手套,抽出石板,一看清楚上面的东西,便呆住。
  那是一个个不到指节长的、乳白色的虫子,烤的焦黄,闻着香,看起来……难以言喻。
  可他即便一脸受到震撼的表情,也没有扔出去。
  赵柯好笑。
  牛小强他们口水泛滥,不断地推荐:“傅知青,你尝尝,特别好吃,你尝一口一定会上瘾的。”
  傅杭:并不会。
  “傅知青,这是我们刚才去抠的,很新鲜的。”
  傅杭:看出来了。
  “傅知青,你真的不尝尝吗……”
  傅杭看着他们冻得发红的小手,不忍心浪费他们的心意,又实在下不了口。
  偏偏这群孩子不是恶作剧,他们是真心分享他们喜欢的东西。
  可怎么会有人吃虫子呢?怎么会有人吃虫子呢?
  傅杭带着深深的疑问,五官微微纠结,捏着筷子缓缓夹起一个。
  筷子夹住那一下,虫子烤得酥脆的表壳破碎。
  但再酥脆,它也是虫子。
  傅杭闭眼,一狠二狠,直接塞进嘴里。
  嗯?
  傅杭睁开眼,慢慢嚼,好像……还行?
  “哈哈哈哈……”
  赵柯看着他的表情转变,笑不可抑,笑声极爽朗。
  傅杭看着她失神。
  好像也不是没有用,至少……她今天笑得很开心。
  第98章
  人忙习惯了, 闲下来就会空虚,迷迷楞楞地不知道干啥好。
  现在赵村儿大队的人就处于这种状态。
  放一天假,很舒坦很惬意;放几天假都无事可做,就浑身不得劲儿了。
  现在不允许赌博, 不能打牌打麻将, 消磨时间只能凑在一块儿闲唠嗑。
  所以往年冬天, 本地人最大的乐趣就是四处窜门儿。
  他们嘴上说不爱上扫盲课, 其实相当积极,不是积极学习, 是积极凑热闹。
  而所有人都在一块儿, 有可能导致几个结果:
  第一个, 万一有点儿啥事儿, 全村都得被一锅端。
  第二个,没有秘密。
  第三个,外人来找,目标明确, 方便快捷。
  这两天陆陆续续来了一些外村人, 打着走亲戚的名义,来赵村儿。
  他们从大路拐下来,都不用进村去打听,看见土窑边儿上干活儿的人,问一句:“老乡儿,知道那谁家咋走吗?”
  那位“老乡儿”顺手一指, 指向旁边儿的大库, “在里头呢, 进去喊吧。”
  于是那些外村儿来的人, 一边稀奇地打量着高大的土窑和面积广阔的大库, 拘谨地进到大库,吼一嗓子“我找某某某”,全村人的头转得方向,就是目标所在。
  这种情况,这两天频繁到甚至有点儿影响到扫盲课的进程了。
  庄兰和苏丽梅商量后,并不接受方静来分享她们的成果,只能同意方静做两个人的助教,不管谁上课,她都是在旁边儿打下手的那一个。
  方静图的是明年学校建成后增加的老师,想要在村民们面前表演,心里无论怎么想,都只能忍受两个人的安排。
  扫盲班老师们之间的小矛盾暂时解除,而庄兰和苏丽梅在对方上课的时候,能够得到一点空闲的时间。
  今天赵柯来的时间,是苏丽梅上课,庄兰走向她,轻声说明:“总是有人来打扰,过后其他人上课就不专心了,还在底下交头接耳。”
  这已经不是维持课堂纪律的问题,完全是外部影响。
  庄兰朝里看一眼,对赵柯道:“听说都是来找亲戚熟人帮着介绍对象的,想嫁到咱们赵村儿来。”
  连她说话的语气,都带着几分兴致勃勃,更何况其他本来就爱凑热闹的赵村儿社员。
  赵柯笑道:“行,这事儿我处理。”
  她说处理,肯定能处理好,庄兰指指身后,“那我回去了。”
  赵柯点头。
  庄兰进去后,坐在角落里,翻开一本书,边专注地读边记笔记。
  赵柯认得那本书,那是她从高中同学那儿换来的高中课本。
  她为了提高整个学习的氛围,请余三舅帮忙打了一个书架,上面有她淘来的各年级的课本,有她从县里、公社带回来的各种纸质科普资料,还有近期的报纸……
  现在还没有摆满,早晚会摆满。
  任何人,只要有学习进步的心,随手可得。
  可惜到目前为止,翻动过这些东西,真正能看进去的人,屈指可数。
  庄兰绝对是最勤奋的一个,只要有空闲,手上从来没空着过。
  苏丽梅被她带动,偶尔也会学一学。
  村里有上进心的人,像王老三、潘翠莲、曲茜茜、赵萍萍、春妮儿……他们自主学习的进度参差不齐,大多还处在认字的阶段,即便想要去看也很吃力。
  他们和知青的能力不在同一水平线上。
  而他们和村子里参加扫盲的普通村民们又有差别,上进心完全不在同一水平线上,已经在逐渐拉开距离。
  按理来说,人不应该分出个三六九等,可事实上,哪怕从同一个起跑线出发,也不会一同到达终点,甚至有些人根本不会走到终点。
  区别就是这么明显。
  赵柯给了他们均等的机会,并且已经一而再再而三地强调学习的重要性,还有告诉他们会恢复高考吗?
  然后呢?
  她还能拖他们到什么地步呢?
  想要上进的人,陷在泥潭里也会奋力爬出去,不想要上进的人,拥有多好的条件,仍然不会珍惜学习的机会。

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